निर्देश (1-10): निम्नलिखित कहानी को ध्यान से पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ शब्दों/वाक्यांशों को बोल्ड में दिया गया है ताकि आपको कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय उन्हें खोजने में मदद मिल सके। हर साल 19 जनवरी को, अमेरिकी डॉ. मार्टिन लूथर किंग जूनियर (MLK) के जीवन और उपलब्धियों का जश्न मनाते हैं, जो एक बैपटिस्ट पादरी से कार्यकर्ता बने थे, और जिन्हें अक्सर देश के नागरिक अधिकार आंदोलन का नेतृत्व करने का श्रेय दिया जाता है। यह उनके प्रयासों का ही परिणाम है कि आज अमेरिका एक ऐसा राष्ट्र है जहाँ जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना सभी को समान अधिकार प्राप्त हैं। MLK, जिन्होंने 15 जनवरी, 2015 को अपना 86वाँ जन्मदिन मनाया होता, का जन्म 1929 में अटलांटा, जॉर्जिया में हुआ था, एक ऐसा शहर जहाँ नस्लीय विभाजन जीवन का एक तरीका था। अश्वेत और श्वेत लोग पूरी तरह से अलग-अलग जीवन जीते थे। वे अलग-अलग स्कूलों में जाते थे, अलग-अलग रेस्तरां में खाते थे और बसों और ट्रेनों में भी विशेष रूप से निर्धारित सीटों पर बैठते थे। हालाँकि यह युवा लड़के को सही नहीं लगता था, लेकिन दूसरों की तरह, उसने इसे जीवन के एक तरीके के रूप में स्वीकार कर लिया था। चीजें 1944 की गर्मियों में बदलनी शुरू हुईं जब 15 वर्षीय MLK अटलांटा छोड़कर सिम्सबरी, कनेक्टिकट के तंबाकू के खेतों में काम करने गए। उन्हें यह देखकर आश्चर्य हुआ कि उत्तरी राज्यों में अश्वेत निवासियों को उसी तरह के नस्लीय अन्याय का सामना नहीं करना पड़ता था। युवा लड़के ने जून में अपने पिता को लिखे एक पत्र में अपना आश्चर्य व्यक्त करते हुए कहा, "वॉशिंगटन पार करने के बाद बिल्कुल भी भेदभाव नहीं था। यहाँ के श्वेत लोग बहुत अच्छे हैं। हम जहाँ चाहें वहाँ जाते हैं और जहाँ चाहें वहाँ बैठते हैं।" गर्मियों के अंत तक, उन बीजों को मजबूती से बोया जा चुका था जो MLK को अमेरिका के सबसे प्रभावशाली नागरिक अधिकार नेता में बदल देंगे। 1954 में, MLK, जो तब तक एक **नियुक्त** मंत्री थे और विवाहित थे, ने मोंटगोमरी, अलबामा में एक चर्च के पादरी बनने का विकल्प चुना, एक ऐसा शहर जो अपने नस्लीय भेदभाव के लिए कुख्यात था। सक्रियता में उनका **प्रवेश** धीरे-धीरे शुरू हुआ - मोंटगोमरी के निवासियों को मतदान के लिए पंजीकरण करने और NAACP, देश के सबसे पुराने और सबसे बड़े नागरिक अधिकार संगठन में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करके। हालाँकि, उनका निष्क्रिय रुख 1 दिसंबर, 1955 को बदल गया, जब साथी कार्यकर्ता रोजा पार्क्स को एक श्वेत यात्री के लिए सार्वजनिक बस में अपनी सीट खाली करने से इनकार करने के लिए गिरफ्तार किया गया। क्रोधित होकर, MLK ने मोंटगोमरी के अश्वेत निवासियों से सभी सार्वजनिक परिवहन का बहिष्कार करने के लिए कहा। यह कोई आसान अनुरोध नहीं था। बसें निवासियों के लिए आवागमन का एकमात्र साधन थीं, जिनकी नौकरियों में अक्सर लंबी दूरी की यात्रा **शामिल** होती थी। लेकिन उन्होंने चुनौती को सिर्फ एक दिन या महीने के लिए नहीं, बल्कि पूरे एक साल के लिए स्वीकार किया! जैसे ही बहिष्कार की खबर फैली, देश के अन्य हिस्सों के अश्वेत लोग, जहाँ समान कानून थे, इसमें शामिल हो गए! 1956 में, कार्यकर्ताओं ने अपनी पहली लड़ाई जीती जब संयुक्त राज्य अमेरिका के सुप्रीम कोर्ट ने एक ऐसा फैसला सुनाया जिसने परिवहन अलगाव कानून को समाप्त कर दिया। लेकिन MLK तो अभी शुरुआत कर रहे थे। उन्होंने अपना जीवन इस उद्देश्य के लिए समर्पित करने का फैसला किया और अगले दशक तक देश भर में यात्रा करते रहे, सभी अमेरिकियों को सिट-इन, बहिष्कार और विरोध मार्च आयोजित करके अहिंसक शांतिपूर्ण तरीके से अलगाव का विरोध करने के लिए **प्रेरित** करते रहे। हालाँकि उन्होंने कई प्रेरणादायक भाषण दिए, लेकिन उनका सबसे यादगार भाषण 28 अगस्त, 1963 को दिया गया था। अक्सर उद्धृत किए जाने वाले 'आई हैव ए ड्रीम' भाषण की ओर ले जाने वाली घटनाएँ उसी वर्ष जून में शुरू हुईं जब राष्ट्रपति जॉन एफ. कैनेडी ने अमेरिकी कांग्रेस से एक नागरिक अधिकार विधेयक पारित करने के लिए कहा - एक ऐसा विधेयक जो सभी अमेरिकियों को सार्वजनिक स्थानों तक समान पहुँच प्रदान करेगा। सरकारी अधिकारियों को विधेयक पारित करने के लिए मनाने हेतु, MLK ने अन्य नागरिक अधिकार नेताओं के साथ लोगों से वाशिंगटन डी.सी. में एक शांतिपूर्ण मार्च आयोजित करके अपना समर्थन प्रदर्शित करने के लिए कहा। देश भर से 250,000 से अधिक अमेरिकी हवाई जहाज से, गाड़ी चलाकर, बसों में बैठकर और यहाँ तक कि पैदल चलकर भी उस कार्यक्रम में भाग लेने आए जिसे इतिहास की किताबें अब मार्च ऑन वाशिंगटन कहती हैं! यह इसी कार्यक्रम में था, लिंकन मेमोरियल की सीढ़ियों पर खड़े होकर, MLK ने एक ऐसे देश में रहने के अपने सपने को व्यक्त किया जहाँ सभी के साथ समान व्यवहार किया जाता था। दुर्भाग्य से, नागरिक अधिकार कार्यकर्ता की 1968 में मेम्फिस, टेनेसी की यात्रा के दौरान हत्या कर दी गई थी, और वे इसे सच होते देखने के लिए पर्याप्त समय तक जीवित नहीं रहे। लेकिन अगर MLK जीवित होते, तो उन्हें यह देखकर निश्चित रूप से गर्व होता कि देश यह पहचानने में कितनी दूर आ गया है कि हर कोई समान है - जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना! उसने शुरू में भेदभाव को जीवन के एक तरीके के रूप में क्यों स्वीकार किया?
SBI PO · 2016
2016 के असली सवाल
एक-एक करके हल करें। जांचने पर व्याख्या और जाल दिखेगा।
निर्देश (1-5): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देने में आपकी सहायता के लिए कुछ शब्द/वाक्यांश **बोल्ड** में दिए गए हैं। 1960 के दशक तक लड़के लड़कियों की तुलना में स्कूल में अधिक समय बिताते थे और आगे की पढ़ाई करते थे, और उनके विश्वविद्यालय से स्नातक होने की संभावना अधिक थी। अब, समृद्ध दुनिया भर में और गरीब देशों की बढ़ती संख्या में, संतुलन दूसरी ओर झुक गया है। नीति-निर्माता कभी विज्ञान में लड़कियों के आत्मविश्वास की कमी को लेकर चिंतित थे, लेकिन यह बदल रहा है। स्वीडन ने अपने "लड़कों के संकट" पर शोध शुरू किया है। ऑस्ट्रेलिया ने "Boys, Blokes, Books and Bytes" नामक एक पठन कार्यक्रम तैयार किया है। केवल कुछ पीढ़ियों में, एक लैंगिक अंतर बंद हो गया है, केवल दूसरा खुलने के लिए। यह उलटफेर OECD द्वारा 5 मार्च को प्रकाशित एक रिपोर्ट में सामने आया है, जो पेरिस स्थित एक समृद्ध-देशों का थिंक-टैंक है। गणित में लड़कों का प्रभुत्व लगभग बना हुआ है; 15 साल की उम्र में वे, औसतन, लड़कियों से तीन महीने की स्कूली शिक्षा के बराबर आगे हैं। विज्ञान में परिणाम काफी हद तक समान हैं। लेकिन पढ़ने में, जहाँ लड़कियाँ कुछ समय से आगे रही हैं, एक बड़ा अंतर आ गया है। अध्ययन में शामिल सभी G4 देशों और अर्थव्यवस्थाओं में, लड़कियाँ लड़कों से बेहतर प्रदर्शन करती हैं। औसत अंतर एक अतिरिक्त वर्ष की स्कूली शिक्षा के बराबर है। OECD साक्षरता को सबसे महत्वपूर्ण कौशल मानता है जिसका वह आकलन करता है, क्योंकि आगे की शिक्षा इस पर निर्भर करती है। निश्चित रूप से, किशोर लड़कों में लड़कियों की तुलना में गणित, पढ़ने और विज्ञान में से किसी में भी बुनियादी दक्षता हासिल करने में विफल रहने की संभावना 50% अधिक है। इस समूह के युवा, जिनके पास कुछ भी बनाने या चमकने के लिए नहीं है, स्कूल से पूरी तरह से बाहर निकलने के **प्रवृत्त** होते हैं। यह देखने के लिए कि लड़के और लड़कियाँ कक्षा में इतना अलग प्रदर्शन क्यों करते हैं, पहले देखें कि वे इसके बाहर क्या करते हैं। औसत 15 वर्षीय लड़की एक सप्ताह में साढ़े पाँच घंटे गृहकार्य में लगाती है, जो औसत लड़के से एक घंटा अधिक है, जो वीडियो गेम खेलने और इंटरनेट खंगालने में अधिक समय बिताता है। तीन-चौथाई लड़कियाँ मनोरंजन के लिए पढ़ती हैं, जबकि आधे से थोड़े अधिक लड़के ही ऐसा करते हैं। हर जगह पढ़ने की दर गिर रही है क्योंकि स्क्रीन आँखों को पन्नों से **खींचती** हैं, लेकिन लड़के तेजी से हार मान रहे हैं। OECD ने पाया कि, उन लड़कों में जो औसत लड़की जितना गृहकार्य करते हैं, पढ़ने में लैंगिक अंतर लगभग एक चौथाई कम हो गया। एक बार कक्षा में आने के बाद, लड़के उससे बाहर निकलने की लालसा रखते हैं। लड़कियों की तुलना में उनके स्कूल को "समय की बर्बादी" बताने की संभावना दोगुनी होती है, और वे अक्सर देर से आते हैं। जैसे एक शिक्षक लड़कियों को यह समझाने के लिए संघर्ष करता था कि विज्ञान केवल पुरुषों के लिए नहीं है, वैसे ही OECD अब माता-पिता और नीति-निर्माताओं से आग्रह करता है कि वे लड़कों को मर्दानगी के ऐसे संस्करण से दूर रखें जो अकादमिक उपलब्धि को अनदेखा करता है। लड़कों का स्कूल के प्रति तिरस्कार तब कम अतार्किक रहा होगा जब अशिक्षित पुरुषों के लिए बहुत सारी नौकरियाँ थीं। लेकिन वे दिन बहुत पहले चले गए। हो सकता है कि गणित में थोड़ा आत्मविश्वास मदद करता हो, जहाँ आत्मविश्वास लड़कों की बढ़त में भूमिका निभाता है (हालांकि यह कभी-कभी **भ्रम** तक भी बढ़ जाता है: 12% लड़कों ने OECD को बताया कि वे "subjunctive sealing" की गणितीय अवधारणा से परिचित हैं, एक लाल हेरिंग जिसने केवल 7% लड़कियों को मूर्ख बनाया)। लेकिन उनकी आत्म-अनुशासन की कमी शिक्षकों को पागल कर देती है। OECD ने पाया कि लड़कों ने अपने गुमनाम परीक्षणों में शिक्षकों के आकलन की तुलना में कहीं बेहतर प्रदर्शन किया। इस भेदभाव के पीछे क्या है? एक संभावना यह है कि शिक्षक उन छात्रों को अधिक अंक देते हैं जो विनम्र, उत्सुक होते हैं और झगड़ों से दूर रहते हैं, ये सभी गुण लड़कियों में अधिक आम हैं। कुछ देशों में, खराब व्यवहार के लिए अकादमिक अंक भी **काटे** जा सकते हैं। दिए गए शब्द DOCKED के विपरीत अर्थ वाला शब्द चुनें।
निर्देश (1-10): निम्नलिखित कहानी को ध्यान से पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ शब्दों/वाक्यांशों को बोल्ड में दिया गया है ताकि आपको कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय उन्हें खोजने में मदद मिल सके। हर साल 19 जनवरी को, अमेरिकी डॉ. मार्टिन लूथर किंग जूनियर (MLK) के जीवन और उपलब्धियों का जश्न मनाते हैं, जो एक बैपटिस्ट पादरी से कार्यकर्ता बने थे, और जिन्हें अक्सर देश के नागरिक अधिकार आंदोलन का नेतृत्व करने का श्रेय दिया जाता है। यह उनके प्रयासों का ही परिणाम है कि आज अमेरिका एक ऐसा राष्ट्र है जहाँ जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना सभी को समान अधिकार प्राप्त हैं। MLK, जिन्होंने 15 जनवरी, 2015 को अपना 86वाँ जन्मदिन मनाया होता, का जन्म 1929 में अटलांटा, जॉर्जिया में हुआ था, एक ऐसा शहर जहाँ नस्लीय विभाजन जीवन का एक तरीका था। अश्वेत और श्वेत लोग पूरी तरह से अलग-अलग जीवन जीते थे। वे अलग-अलग स्कूलों में जाते थे, अलग-अलग रेस्तरां में खाते थे और बसों और ट्रेनों में भी विशेष रूप से निर्धारित सीटों पर बैठते थे। हालाँकि यह युवा लड़के को सही नहीं लगता था, लेकिन दूसरों की तरह, उसने इसे जीवन के एक तरीके के रूप में स्वीकार कर लिया था। चीजें 1944 की गर्मियों में बदलनी शुरू हुईं जब 15 वर्षीय MLK अटलांटा छोड़कर सिम्सबरी, कनेक्टिकट के तंबाकू के खेतों में काम करने गए। उन्हें यह देखकर आश्चर्य हुआ कि उत्तरी राज्यों में अश्वेत निवासियों को उसी तरह के नस्लीय अन्याय का सामना नहीं करना पड़ता था। युवा लड़के ने जून में अपने पिता को लिखे एक पत्र में अपना आश्चर्य व्यक्त करते हुए कहा, "वॉशिंगटन पार करने के बाद बिल्कुल भी भेदभाव नहीं था। यहाँ के श्वेत लोग बहुत अच्छे हैं। हम जहाँ चाहें वहाँ जाते हैं और जहाँ चाहें वहाँ बैठते हैं।" गर्मियों के अंत तक, उन बीजों को मजबूती से बोया जा चुका था जो MLK को अमेरिका के सबसे प्रभावशाली नागरिक अधिकार नेता में बदल देंगे। 1954 में, MLK, जो तब तक एक **नियुक्त** मंत्री थे और विवाहित थे, ने मोंटगोमरी, अलबामा में एक चर्च के पादरी बनने का विकल्प चुना, एक ऐसा शहर जो अपने नस्लीय भेदभाव के लिए कुख्यात था। सक्रियता में उनका **प्रवेश** धीरे-धीरे शुरू हुआ - मोंटगोमरी के निवासियों को मतदान के लिए पंजीकरण करने और NAACP, देश के सबसे पुराने और सबसे बड़े नागरिक अधिकार संगठन में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करके। हालाँकि, उनका निष्क्रिय रुख 1 दिसंबर, 1955 को बदल गया, जब साथी कार्यकर्ता रोजा पार्क्स को एक श्वेत यात्री के लिए सार्वजनिक बस में अपनी सीट खाली करने से इनकार करने के लिए गिरफ्तार किया गया। क्रोधित होकर, MLK ने मोंटगोमरी के अश्वेत निवासियों से सभी सार्वजनिक परिवहन का बहिष्कार करने के लिए कहा। यह कोई आसान अनुरोध नहीं था। बसें निवासियों के लिए आवागमन का एकमात्र साधन थीं, जिनकी नौकरियों में अक्सर लंबी दूरी की यात्रा **शामिल** होती थी। लेकिन उन्होंने चुनौती को सिर्फ एक दिन या महीने के लिए नहीं, बल्कि पूरे एक साल के लिए स्वीकार किया! जैसे ही बहिष्कार की खबर फैली, देश के अन्य हिस्सों के अश्वेत लोग, जहाँ समान कानून थे, इसमें शामिल हो गए! 1956 में, कार्यकर्ताओं ने अपनी पहली लड़ाई जीती जब संयुक्त राज्य अमेरिका के सुप्रीम कोर्ट ने एक ऐसा फैसला सुनाया जिसने परिवहन अलगाव कानून को समाप्त कर दिया। लेकिन MLK तो अभी शुरुआत कर रहे थे। उन्होंने अपना जीवन इस उद्देश्य के लिए समर्पित करने का फैसला किया और अगले दशक तक देश भर में यात्रा करते रहे, सभी अमेरिकियों को सिट-इन, बहिष्कार और विरोध मार्च आयोजित करके अहिंसक शांतिपूर्ण तरीके से अलगाव का विरोध करने के लिए **प्रेरित** करते रहे। हालाँकि उन्होंने कई प्रेरणादायक भाषण दिए, लेकिन उनका सबसे यादगार भाषण 28 अगस्त, 1963 को दिया गया था। अक्सर उद्धृत किए जाने वाले 'आई हैव ए ड्रीम' भाषण की ओर ले जाने वाली घटनाएँ उसी वर्ष जून में शुरू हुईं जब राष्ट्रपति जॉन एफ. कैनेडी ने अमेरिकी कांग्रेस से एक नागरिक अधिकार विधेयक पारित करने के लिए कहा - एक ऐसा विधेयक जो सभी अमेरिकियों को सार्वजनिक स्थानों तक समान पहुँच प्रदान करेगा। सरकारी अधिकारियों को विधेयक पारित करने के लिए मनाने हेतु, MLK ने अन्य नागरिक अधिकार नेताओं के साथ लोगों से वाशिंगटन डी.सी. में एक शांतिपूर्ण मार्च आयोजित करके अपना समर्थन प्रदर्शित करने के लिए कहा। देश भर से 250,000 से अधिक अमेरिकी हवाई जहाज से, गाड़ी चलाकर, बसों में बैठकर और यहाँ तक कि पैदल चलकर भी उस कार्यक्रम में भाग लेने आए जिसे इतिहास की किताबें अब मार्च ऑन वाशिंगटन कहती हैं! यह इसी कार्यक्रम में था, लिंकन मेमोरियल की सीढ़ियों पर खड़े होकर, MLK ने एक ऐसे देश में रहने के अपने सपने को व्यक्त किया जहाँ सभी के साथ समान व्यवहार किया जाता था। दुर्भाग्य से, नागरिक अधिकार कार्यकर्ता की 1968 में मेम्फिस, टेनेसी की यात्रा के दौरान हत्या कर दी गई थी, और वे इसे सच होते देखने के लिए पर्याप्त समय तक जीवित नहीं रहे। लेकिन अगर MLK जीवित होते, तो उन्हें यह देखकर निश्चित रूप से गर्व होता कि देश यह पहचानने में कितनी दूर आ गया है कि हर कोई समान है - जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना! 1944 की गर्मियों में जब वह सिम्सबरी गया तो क्या हुआ?
निर्देश (1-10): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्दों/वाक्यांशों को **बोल्ड** किया गया है। "ग्लास सीलिंग" (the glass ceiling) अभिव्यक्ति सबसे पहले 1986 में Wall Street Journal में छपी थी और फिर 1987 में प्रकाशित A.M. Morrison और अन्य के एक अकादमिक लेख के शीर्षक में इसका उपयोग किया गया था। "Breaking the Glass Ceiling: Can Women Reach the Top of America’s Largest Corporations?" शीर्षक वाले इस लेख में महिलाओं की कॉर्पोरेट सीढ़ी पर उतनी ऊँचाई तक चढ़ने में **लगातार** विफलता पर गौर किया गया था, जितनी कि समग्र कामकाजी आबादी में उनके प्रतिनिधित्व से अपेक्षित थी। इस अभिव्यक्ति के पीछे का विचार यह था कि एक पारदर्शी बाधा, एक ग्लास सीलिंग, उन्हें रोकती थी। नीचे से अदृश्य, जब महिलाओं ने अपना करियर शुरू किया, तो यह बाद में पुरुषों के साथ समानता प्राप्त करने से उन्हें रोकने में बहुत मजबूत थी। इसने इस तथ्य को समझाने में मदद की कि यूरोप और North America की बड़ी कंपनियों में महिलाएँ शायद ही कभी वरिष्ठ अधिकारियों के 10% और CEOs तथा अध्यक्षों के 4% से अधिक का प्रतिनिधित्व करती थीं। एक द्वितीयक मुद्दा महिलाओं के वेतन का है। इस बात के प्रमाण हैं कि जब महिलाएँ कॉर्पोरेट प्रबंधन के उच्चतम स्तरों तक पहुँच भी जाती हैं, तो उन्हें उसी काम के लिए पुरुषों के समान वेतन नहीं मिलता; अक्सर 75% का आँकड़ा उद्धृत किया जाता है। और समय के साथ बेहतर होने के बजाय, स्थिति **बिगड़ती** हुई प्रतीत होती है। एक सर्वेक्षण में पाया गया कि संयुक्त राज्य अमेरिका में महिला अधिकारी 2000 में अपने पुरुष समकक्षों के पारिश्रमिक का और भी कम प्रतिशत कमा रही थीं, जितना वे 1995 में कमा रही थीं। इस मुद्दे को लेकर अमेरिकी सरकार इतनी चिंतित थी कि 1991 में उसने Glass Ceiling Commission नामक एक निकाय की स्थापना की, जो राष्ट्रपति और Congress द्वारा नियुक्त 21 सदस्यीय निकाय था और जिसकी अध्यक्षता श्रम सचिव ने की थी। आयोग ने तीन क्षेत्रों में बाधाओं पर ध्यान केंद्रित किया: प्रबंधन और निर्णय लेने वाले पदों को भरना; कौशल-बढ़ाने वाली गतिविधियाँ; और मुआवजा तथा पुरस्कार प्रणालियाँ। Glass Ceiling Commission ने 1996 में "अपना जनादेश पूरा किया" और उसे भंग कर दिया गया। कहने की आवश्यकता नहीं है कि समस्या इसके साथ समाप्त नहीं हुई। एक प्रमुख जापानी कंपनी की अध्यक्षता करने वाली पहली महिलाओं में से एक ने, जब 2005 में पूछा गया कि पिछले 20 वर्षों में जापानी व्यवसाय में सबसे कम क्या बदला है, तो कहा: "जापानी सज्जनों की मानसिकता।" ग्लास सीलिंग को समझाने के लिए कई सिद्धांत प्रस्तुत किए गए हैं: ⇒ l समय कारक: एक सिद्धांत यह है कि प्रथम श्रेणी की महिला स्नातकों के समूहों को अभी तक पाइपलाइन के माध्यम से काम करने और कॉर्पोरेट पदानुक्रम के शीर्ष तक पहुँचने का समय नहीं मिला है। एक वरिष्ठ प्रबंधन पद के लिए योग्यता में आमतौर पर स्नातक की डिग्री और 25 साल का निरंतर कार्य अनुभव शामिल होता है। 1970 के दशक की शुरुआत में, जब आज के वरिष्ठ प्रबंधक स्नातक हो रहे थे, तब 5% से भी कम कानून और MBA की डिग्रियाँ महिलाओं को प्रदान की जा रही थीं। आजकल, संयुक्त राज्य अमेरिका में महिलाएँ सभी कानून डिग्रियों का 40% से अधिक और MBAs का 35% प्राप्त करती हैं। ⇒ मातृत्व: कभी-कभी ग्लास सीलिंग का दोष मातृत्व पर मढ़ा जाता है। महिलाओं को घर पर रहने और बच्चों का पालन-पोषण करने की आवश्यकता के कारण अपने करियर पथ से **विचलित** किया जाता है। वे शीर्ष तक पहुँचने के लिए आवश्यक कार्यों को करने में असमर्थ होती हैं; उदाहरण के लिए, विदेश में लंबी यात्राएँ, युद्ध पदकों की तरह एयर माइल्स पहनना, ग्राहकों का "मनोरंजन" करने वाली लंबी शामें और कम सूचना पर योजनाओं को बदलना। ⇒ रोल मॉडल की कमी: अपनी 1977 की पुस्तक "Men and Women of the Corporation" में, Rosabeth Moss Kanter ने सुझाव दिया कि क्योंकि प्रबंधकीय महिलाएँ अक्सर अपने कार्य वातावरण में एक प्रतीकात्मक महिला होती हैं, इसलिए वे बाकी लोगों से **अलग दिखती** हैं। यह उन्हें (और उनकी विफलताओं को) बहुत अधिक दृश्यमान बनाता है, और उनके तथा प्रमुख पुरुष संस्कृति के बीच के अंतरों को बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत करता है। कुछ लेखकों ने हाल ही में ग्लास सीलिंग के रूपक को चुनौती देने तक का काम किया है, यह तर्क देते हुए कि यह करियर सीढ़ी पर कहीं ऊँचाई पर एक बार की रुकावट की छवि प्रस्तुत करता है, जबकि वास्तविकता में रास्ते में बाधाओं की एक पूरी श्रृंखला होती है जो महिलाओं को पीछे रखती है। अमेरिका के सबसे बड़े निगमों में महिलाओं की खराब भागीदारी से चिंतित होकर, सरकार ने श्रम सचिव की अध्यक्षता में 21 सदस्यीय निकाय नियुक्त किया। निम्नलिखित में से कौन सा/से क्षेत्र उनके फोकस में था/थे?I. प्रबंधन और निर्णय लेने वाले पदों के लिए रोजगार।II. महिलाओं के कौशल को कैसे बढ़ाया जाए।III. ड्यूटी में महिलाओं की उपस्थिति और उनके काम के घंटों में कैसे सुधार किया जाए।
निर्देश (1-10): निम्नलिखित कहानी को ध्यान से पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ शब्दों/वाक्यांशों को बोल्ड में दिया गया है ताकि आपको कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय उन्हें खोजने में मदद मिल सके। हर साल 19 जनवरी को, अमेरिकी डॉ. मार्टिन लूथर किंग जूनियर (MLK) के जीवन और उपलब्धियों का जश्न मनाते हैं, जो एक बैपटिस्ट पादरी से कार्यकर्ता बने थे, और जिन्हें अक्सर देश के नागरिक अधिकार आंदोलन का नेतृत्व करने का श्रेय दिया जाता है। यह उनके प्रयासों का ही परिणाम है कि आज अमेरिका एक ऐसा राष्ट्र है जहाँ जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना सभी को समान अधिकार प्राप्त हैं। MLK, जिन्होंने 15 जनवरी, 2015 को अपना 86वाँ जन्मदिन मनाया होता, का जन्म 1929 में अटलांटा, जॉर्जिया में हुआ था, एक ऐसा शहर जहाँ नस्लीय विभाजन जीवन का एक तरीका था। अश्वेत और श्वेत लोग पूरी तरह से अलग-अलग जीवन जीते थे। वे अलग-अलग स्कूलों में जाते थे, अलग-अलग रेस्तरां में खाते थे और बसों और ट्रेनों में भी विशेष रूप से निर्धारित सीटों पर बैठते थे। हालाँकि यह युवा लड़के को सही नहीं लगता था, लेकिन दूसरों की तरह, उसने इसे जीवन के एक तरीके के रूप में स्वीकार कर लिया था। चीजें 1944 की गर्मियों में बदलनी शुरू हुईं जब 15 वर्षीय MLK अटलांटा छोड़कर सिम्सबरी, कनेक्टिकट के तंबाकू के खेतों में काम करने गए। उन्हें यह देखकर आश्चर्य हुआ कि उत्तरी राज्यों में अश्वेत निवासियों को उसी तरह के नस्लीय अन्याय का सामना नहीं करना पड़ता था। युवा लड़के ने जून में अपने पिता को लिखे एक पत्र में अपना आश्चर्य व्यक्त करते हुए कहा, "वॉशिंगटन पार करने के बाद बिल्कुल भी भेदभाव नहीं था। यहाँ के श्वेत लोग बहुत अच्छे हैं। हम जहाँ चाहें वहाँ जाते हैं और जहाँ चाहें वहाँ बैठते हैं।" गर्मियों के अंत तक, उन बीजों को मजबूती से बोया जा चुका था जो MLK को अमेरिका के सबसे प्रभावशाली नागरिक अधिकार नेता में बदल देंगे। 1954 में, MLK, जो तब तक एक **नियुक्त** मंत्री थे और विवाहित थे, ने मोंटगोमरी, अलबामा में एक चर्च के पादरी बनने का विकल्प चुना, एक ऐसा शहर जो अपने नस्लीय भेदभाव के लिए कुख्यात था। सक्रियता में उनका **प्रवेश** धीरे-धीरे शुरू हुआ - मोंटगोमरी के निवासियों को मतदान के लिए पंजीकरण करने और NAACP, देश के सबसे पुराने और सबसे बड़े नागरिक अधिकार संगठन में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करके। हालाँकि, उनका निष्क्रिय रुख 1 दिसंबर, 1955 को बदल गया, जब साथी कार्यकर्ता रोजा पार्क्स को एक श्वेत यात्री के लिए सार्वजनिक बस में अपनी सीट खाली करने से इनकार करने के लिए गिरफ्तार किया गया। क्रोधित होकर, MLK ने मोंटगोमरी के अश्वेत निवासियों से सभी सार्वजनिक परिवहन का बहिष्कार करने के लिए कहा। यह कोई आसान अनुरोध नहीं था। बसें निवासियों के लिए आवागमन का एकमात्र साधन थीं, जिनकी नौकरियों में अक्सर लंबी दूरी की यात्रा **शामिल** होती थी। लेकिन उन्होंने चुनौती को सिर्फ एक दिन या महीने के लिए नहीं, बल्कि पूरे एक साल के लिए स्वीकार किया! जैसे ही बहिष्कार की खबर फैली, देश के अन्य हिस्सों के अश्वेत लोग, जहाँ समान कानून थे, इसमें शामिल हो गए! 1956 में, कार्यकर्ताओं ने अपनी पहली लड़ाई जीती जब संयुक्त राज्य अमेरिका के सुप्रीम कोर्ट ने एक ऐसा फैसला सुनाया जिसने परिवहन अलगाव कानून को समाप्त कर दिया। लेकिन MLK तो अभी शुरुआत कर रहे थे। उन्होंने अपना जीवन इस उद्देश्य के लिए समर्पित करने का फैसला किया और अगले दशक तक देश भर में यात्रा करते रहे, सभी अमेरिकियों को सिट-इन, बहिष्कार और विरोध मार्च आयोजित करके अहिंसक शांतिपूर्ण तरीके से अलगाव का विरोध करने के लिए **प्रेरित** करते रहे। हालाँकि उन्होंने कई प्रेरणादायक भाषण दिए, लेकिन उनका सबसे यादगार भाषण 28 अगस्त, 1963 को दिया गया था। अक्सर उद्धृत किए जाने वाले 'आई हैव ए ड्रीम' भाषण की ओर ले जाने वाली घटनाएँ उसी वर्ष जून में शुरू हुईं जब राष्ट्रपति जॉन एफ. कैनेडी ने अमेरिकी कांग्रेस से एक नागरिक अधिकार विधेयक पारित करने के लिए कहा - एक ऐसा विधेयक जो सभी अमेरिकियों को सार्वजनिक स्थानों तक समान पहुँच प्रदान करेगा। सरकारी अधिकारियों को विधेयक पारित करने के लिए मनाने हेतु, MLK ने अन्य नागरिक अधिकार नेताओं के साथ लोगों से वाशिंगटन डी.सी. में एक शांतिपूर्ण मार्च आयोजित करके अपना समर्थन प्रदर्शित करने के लिए कहा। देश भर से 250,000 से अधिक अमेरिकी हवाई जहाज से, गाड़ी चलाकर, बसों में बैठकर और यहाँ तक कि पैदल चलकर भी उस कार्यक्रम में भाग लेने आए जिसे इतिहास की किताबें अब मार्च ऑन वाशिंगटन कहती हैं! यह इसी कार्यक्रम में था, लिंकन मेमोरियल की सीढ़ियों पर खड़े होकर, MLK ने एक ऐसे देश में रहने के अपने सपने को व्यक्त किया जहाँ सभी के साथ समान व्यवहार किया जाता था। दुर्भाग्य से, नागरिक अधिकार कार्यकर्ता की 1968 में मेम्फिस, टेनेसी की यात्रा के दौरान हत्या कर दी गई थी, और वे इसे सच होते देखने के लिए पर्याप्त समय तक जीवित नहीं रहे। लेकिन अगर MLK जीवित होते, तो उन्हें यह देखकर निश्चित रूप से गर्व होता कि देश यह पहचानने में कितनी दूर आ गया है कि हर कोई समान है - जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना! एम.एल.के. क्यों क्रोधित थे?
निर्देश (1-10): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्दों/वाक्यांशों को **बोल्ड** किया गया है। "ग्लास सीलिंग" (the glass ceiling) अभिव्यक्ति सबसे पहले 1986 में Wall Street Journal में छपी थी और फिर 1987 में प्रकाशित A.M. Morrison और अन्य के एक अकादमिक लेख के शीर्षक में इसका उपयोग किया गया था। "Breaking the Glass Ceiling: Can Women Reach the Top of America’s Largest Corporations?" शीर्षक वाले इस लेख में महिलाओं की कॉर्पोरेट सीढ़ी पर उतनी ऊँचाई तक चढ़ने में **लगातार** विफलता पर गौर किया गया था, जितनी कि समग्र कामकाजी आबादी में उनके प्रतिनिधित्व से अपेक्षित थी। इस अभिव्यक्ति के पीछे का विचार यह था कि एक पारदर्शी बाधा, एक ग्लास सीलिंग, उन्हें रोकती थी। नीचे से अदृश्य, जब महिलाओं ने अपना करियर शुरू किया, तो यह बाद में पुरुषों के साथ समानता प्राप्त करने से उन्हें रोकने में बहुत मजबूत थी। इसने इस तथ्य को समझाने में मदद की कि यूरोप और North America की बड़ी कंपनियों में महिलाएँ शायद ही कभी वरिष्ठ अधिकारियों के 10% और CEOs तथा अध्यक्षों के 4% से अधिक का प्रतिनिधित्व करती थीं। एक द्वितीयक मुद्दा महिलाओं के वेतन का है। इस बात के प्रमाण हैं कि जब महिलाएँ कॉर्पोरेट प्रबंधन के उच्चतम स्तरों तक पहुँच भी जाती हैं, तो उन्हें उसी काम के लिए पुरुषों के समान वेतन नहीं मिलता; अक्सर 75% का आँकड़ा उद्धृत किया जाता है। और समय के साथ बेहतर होने के बजाय, स्थिति **बिगड़ती** हुई प्रतीत होती है। एक सर्वेक्षण में पाया गया कि संयुक्त राज्य अमेरिका में महिला अधिकारी 2000 में अपने पुरुष समकक्षों के पारिश्रमिक का और भी कम प्रतिशत कमा रही थीं, जितना वे 1995 में कमा रही थीं। इस मुद्दे को लेकर अमेरिकी सरकार इतनी चिंतित थी कि 1991 में उसने Glass Ceiling Commission नामक एक निकाय की स्थापना की, जो राष्ट्रपति और Congress द्वारा नियुक्त 21 सदस्यीय निकाय था और जिसकी अध्यक्षता श्रम सचिव ने की थी। आयोग ने तीन क्षेत्रों में बाधाओं पर ध्यान केंद्रित किया: प्रबंधन और निर्णय लेने वाले पदों को भरना; कौशल-बढ़ाने वाली गतिविधियाँ; और मुआवजा तथा पुरस्कार प्रणालियाँ। Glass Ceiling Commission ने 1996 में "अपना जनादेश पूरा किया" और उसे भंग कर दिया गया। कहने की आवश्यकता नहीं है कि समस्या इसके साथ समाप्त नहीं हुई। एक प्रमुख जापानी कंपनी की अध्यक्षता करने वाली पहली महिलाओं में से एक ने, जब 2005 में पूछा गया कि पिछले 20 वर्षों में जापानी व्यवसाय में सबसे कम क्या बदला है, तो कहा: "जापानी सज्जनों की मानसिकता।" ग्लास सीलिंग को समझाने के लिए कई सिद्धांत प्रस्तुत किए गए हैं: ⇒ l समय कारक: एक सिद्धांत यह है कि प्रथम श्रेणी की महिला स्नातकों के समूहों को अभी तक पाइपलाइन के माध्यम से काम करने और कॉर्पोरेट पदानुक्रम के शीर्ष तक पहुँचने का समय नहीं मिला है। एक वरिष्ठ प्रबंधन पद के लिए योग्यता में आमतौर पर स्नातक की डिग्री और 25 साल का निरंतर कार्य अनुभव शामिल होता है। 1970 के दशक की शुरुआत में, जब आज के वरिष्ठ प्रबंधक स्नातक हो रहे थे, तब 5% से भी कम कानून और MBA की डिग्रियाँ महिलाओं को प्रदान की जा रही थीं। आजकल, संयुक्त राज्य अमेरिका में महिलाएँ सभी कानून डिग्रियों का 40% से अधिक और MBAs का 35% प्राप्त करती हैं। ⇒ मातृत्व: कभी-कभी ग्लास सीलिंग का दोष मातृत्व पर मढ़ा जाता है। महिलाओं को घर पर रहने और बच्चों का पालन-पोषण करने की आवश्यकता के कारण अपने करियर पथ से **विचलित** किया जाता है। वे शीर्ष तक पहुँचने के लिए आवश्यक कार्यों को करने में असमर्थ होती हैं; उदाहरण के लिए, विदेश में लंबी यात्राएँ, युद्ध पदकों की तरह एयर माइल्स पहनना, ग्राहकों का "मनोरंजन" करने वाली लंबी शामें और कम सूचना पर योजनाओं को बदलना। ⇒ रोल मॉडल की कमी: अपनी 1977 की पुस्तक "Men and Women of the Corporation" में, Rosabeth Moss Kanter ने सुझाव दिया कि क्योंकि प्रबंधकीय महिलाएँ अक्सर अपने कार्य वातावरण में एक प्रतीकात्मक महिला होती हैं, इसलिए वे बाकी लोगों से **अलग दिखती** हैं। यह उन्हें (और उनकी विफलताओं को) बहुत अधिक दृश्यमान बनाता है, और उनके तथा प्रमुख पुरुष संस्कृति के बीच के अंतरों को बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत करता है। कुछ लेखकों ने हाल ही में ग्लास सीलिंग के रूपक को चुनौती देने तक का काम किया है, यह तर्क देते हुए कि यह करियर सीढ़ी पर कहीं ऊँचाई पर एक बार की रुकावट की छवि प्रस्तुत करता है, जबकि वास्तविकता में रास्ते में बाधाओं की एक पूरी श्रृंखला होती है जो महिलाओं को पीछे रखती है। दिए गए गद्यांश का सबसे उपयुक्त शीर्षक क्या होना चाहिए?
निर्देश (1-5): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देने में आपकी सहायता के लिए कुछ शब्द/वाक्यांश **बोल्ड** में दिए गए हैं। 1960 के दशक तक लड़के लड़कियों की तुलना में स्कूल में अधिक समय बिताते थे और आगे की पढ़ाई करते थे, और उनके विश्वविद्यालय से स्नातक होने की संभावना अधिक थी। अब, समृद्ध दुनिया भर में और गरीब देशों की बढ़ती संख्या में, संतुलन दूसरी ओर झुक गया है। नीति-निर्माता कभी विज्ञान में लड़कियों के आत्मविश्वास की कमी को लेकर चिंतित थे, लेकिन यह बदल रहा है। स्वीडन ने अपने "लड़कों के संकट" पर शोध शुरू किया है। ऑस्ट्रेलिया ने "Boys, Blokes, Books and Bytes" नामक एक पठन कार्यक्रम तैयार किया है। केवल कुछ पीढ़ियों में, एक लैंगिक अंतर बंद हो गया है, केवल दूसरा खुलने के लिए। यह उलटफेर OECD द्वारा 5 मार्च को प्रकाशित एक रिपोर्ट में सामने आया है, जो पेरिस स्थित एक समृद्ध-देशों का थिंक-टैंक है। गणित में लड़कों का प्रभुत्व लगभग बना हुआ है; 15 साल की उम्र में वे, औसतन, लड़कियों से तीन महीने की स्कूली शिक्षा के बराबर आगे हैं। विज्ञान में परिणाम काफी हद तक समान हैं। लेकिन पढ़ने में, जहाँ लड़कियाँ कुछ समय से आगे रही हैं, एक बड़ा अंतर आ गया है। अध्ययन में शामिल सभी G4 देशों और अर्थव्यवस्थाओं में, लड़कियाँ लड़कों से बेहतर प्रदर्शन करती हैं। औसत अंतर एक अतिरिक्त वर्ष की स्कूली शिक्षा के बराबर है। OECD साक्षरता को सबसे महत्वपूर्ण कौशल मानता है जिसका वह आकलन करता है, क्योंकि आगे की शिक्षा इस पर निर्भर करती है। निश्चित रूप से, किशोर लड़कों में लड़कियों की तुलना में गणित, पढ़ने और विज्ञान में से किसी में भी बुनियादी दक्षता हासिल करने में विफल रहने की संभावना 50% अधिक है। इस समूह के युवा, जिनके पास कुछ भी बनाने या चमकने के लिए नहीं है, स्कूल से पूरी तरह से बाहर निकलने के **प्रवृत्त** होते हैं। यह देखने के लिए कि लड़के और लड़कियाँ कक्षा में इतना अलग प्रदर्शन क्यों करते हैं, पहले देखें कि वे इसके बाहर क्या करते हैं। औसत 15 वर्षीय लड़की एक सप्ताह में साढ़े पाँच घंटे गृहकार्य में लगाती है, जो औसत लड़के से एक घंटा अधिक है, जो वीडियो गेम खेलने और इंटरनेट खंगालने में अधिक समय बिताता है। तीन-चौथाई लड़कियाँ मनोरंजन के लिए पढ़ती हैं, जबकि आधे से थोड़े अधिक लड़के ही ऐसा करते हैं। हर जगह पढ़ने की दर गिर रही है क्योंकि स्क्रीन आँखों को पन्नों से **खींचती** हैं, लेकिन लड़के तेजी से हार मान रहे हैं। OECD ने पाया कि, उन लड़कों में जो औसत लड़की जितना गृहकार्य करते हैं, पढ़ने में लैंगिक अंतर लगभग एक चौथाई कम हो गया। एक बार कक्षा में आने के बाद, लड़के उससे बाहर निकलने की लालसा रखते हैं। लड़कियों की तुलना में उनके स्कूल को "समय की बर्बादी" बताने की संभावना दोगुनी होती है, और वे अक्सर देर से आते हैं। जैसे एक शिक्षक लड़कियों को यह समझाने के लिए संघर्ष करता था कि विज्ञान केवल पुरुषों के लिए नहीं है, वैसे ही OECD अब माता-पिता और नीति-निर्माताओं से आग्रह करता है कि वे लड़कों को मर्दानगी के ऐसे संस्करण से दूर रखें जो अकादमिक उपलब्धि को अनदेखा करता है। लड़कों का स्कूल के प्रति तिरस्कार तब कम अतार्किक रहा होगा जब अशिक्षित पुरुषों के लिए बहुत सारी नौकरियाँ थीं। लेकिन वे दिन बहुत पहले चले गए। हो सकता है कि गणित में थोड़ा आत्मविश्वास मदद करता हो, जहाँ आत्मविश्वास लड़कों की बढ़त में भूमिका निभाता है (हालांकि यह कभी-कभी **भ्रम** तक भी बढ़ जाता है: 12% लड़कों ने OECD को बताया कि वे "subjunctive sealing" की गणितीय अवधारणा से परिचित हैं, एक लाल हेरिंग जिसने केवल 7% लड़कियों को मूर्ख बनाया)। लेकिन उनकी आत्म-अनुशासन की कमी शिक्षकों को पागल कर देती है। OECD ने पाया कि लड़कों ने अपने गुमनाम परीक्षणों में शिक्षकों के आकलन की तुलना में कहीं बेहतर प्रदर्शन किया। इस भेदभाव के पीछे क्या है? एक संभावना यह है कि शिक्षक उन छात्रों को अधिक अंक देते हैं जो विनम्र, उत्सुक होते हैं और झगड़ों से दूर रहते हैं, ये सभी गुण लड़कियों में अधिक आम हैं। कुछ देशों में, खराब व्यवहार के लिए अकादमिक अंक भी **काटे** जा सकते हैं। दिए गए शब्द 'DRAW' के सबसे निकटतम अर्थ वाले शब्द/शब्द समूह का चयन करें जैसा कि गद्यांश में प्रयोग किया गया है।
निर्देश (1-10): निम्नलिखित कहानी को ध्यान से पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ शब्दों/वाक्यांशों को बोल्ड में दिया गया है ताकि आपको कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय उन्हें खोजने में मदद मिल सके। हर साल 19 जनवरी को, अमेरिकी डॉ. मार्टिन लूथर किंग जूनियर (MLK) के जीवन और उपलब्धियों का जश्न मनाते हैं, जो एक बैपटिस्ट पादरी से कार्यकर्ता बने थे, और जिन्हें अक्सर देश के नागरिक अधिकार आंदोलन का नेतृत्व करने का श्रेय दिया जाता है। यह उनके प्रयासों का ही परिणाम है कि आज अमेरिका एक ऐसा राष्ट्र है जहाँ जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना सभी को समान अधिकार प्राप्त हैं। MLK, जिन्होंने 15 जनवरी, 2015 को अपना 86वाँ जन्मदिन मनाया होता, का जन्म 1929 में अटलांटा, जॉर्जिया में हुआ था, एक ऐसा शहर जहाँ नस्लीय विभाजन जीवन का एक तरीका था। अश्वेत और श्वेत लोग पूरी तरह से अलग-अलग जीवन जीते थे। वे अलग-अलग स्कूलों में जाते थे, अलग-अलग रेस्तरां में खाते थे और बसों और ट्रेनों में भी विशेष रूप से निर्धारित सीटों पर बैठते थे। हालाँकि यह युवा लड़के को सही नहीं लगता था, लेकिन दूसरों की तरह, उसने इसे जीवन के एक तरीके के रूप में स्वीकार कर लिया था। चीजें 1944 की गर्मियों में बदलनी शुरू हुईं जब 15 वर्षीय MLK अटलांटा छोड़कर सिम्सबरी, कनेक्टिकट के तंबाकू के खेतों में काम करने गए। उन्हें यह देखकर आश्चर्य हुआ कि उत्तरी राज्यों में अश्वेत निवासियों को उसी तरह के नस्लीय अन्याय का सामना नहीं करना पड़ता था। युवा लड़के ने जून में अपने पिता को लिखे एक पत्र में अपना आश्चर्य व्यक्त करते हुए कहा, "वॉशिंगटन पार करने के बाद बिल्कुल भी भेदभाव नहीं था। यहाँ के श्वेत लोग बहुत अच्छे हैं। हम जहाँ चाहें वहाँ जाते हैं और जहाँ चाहें वहाँ बैठते हैं।" गर्मियों के अंत तक, उन बीजों को मजबूती से बोया जा चुका था जो MLK को अमेरिका के सबसे प्रभावशाली नागरिक अधिकार नेता में बदल देंगे। 1954 में, MLK, जो तब तक एक **नियुक्त** मंत्री थे और विवाहित थे, ने मोंटगोमरी, अलबामा में एक चर्च के पादरी बनने का विकल्प चुना, एक ऐसा शहर जो अपने नस्लीय भेदभाव के लिए कुख्यात था। सक्रियता में उनका **प्रवेश** धीरे-धीरे शुरू हुआ - मोंटगोमरी के निवासियों को मतदान के लिए पंजीकरण करने और NAACP, देश के सबसे पुराने और सबसे बड़े नागरिक अधिकार संगठन में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करके। हालाँकि, उनका निष्क्रिय रुख 1 दिसंबर, 1955 को बदल गया, जब साथी कार्यकर्ता रोजा पार्क्स को एक श्वेत यात्री के लिए सार्वजनिक बस में अपनी सीट खाली करने से इनकार करने के लिए गिरफ्तार किया गया। क्रोधित होकर, MLK ने मोंटगोमरी के अश्वेत निवासियों से सभी सार्वजनिक परिवहन का बहिष्कार करने के लिए कहा। यह कोई आसान अनुरोध नहीं था। बसें निवासियों के लिए आवागमन का एकमात्र साधन थीं, जिनकी नौकरियों में अक्सर लंबी दूरी की यात्रा **शामिल** होती थी। लेकिन उन्होंने चुनौती को सिर्फ एक दिन या महीने के लिए नहीं, बल्कि पूरे एक साल के लिए स्वीकार किया! जैसे ही बहिष्कार की खबर फैली, देश के अन्य हिस्सों के अश्वेत लोग, जहाँ समान कानून थे, इसमें शामिल हो गए! 1956 में, कार्यकर्ताओं ने अपनी पहली लड़ाई जीती जब संयुक्त राज्य अमेरिका के सुप्रीम कोर्ट ने एक ऐसा फैसला सुनाया जिसने परिवहन अलगाव कानून को समाप्त कर दिया। लेकिन MLK तो अभी शुरुआत कर रहे थे। उन्होंने अपना जीवन इस उद्देश्य के लिए समर्पित करने का फैसला किया और अगले दशक तक देश भर में यात्रा करते रहे, सभी अमेरिकियों को सिट-इन, बहिष्कार और विरोध मार्च आयोजित करके अहिंसक शांतिपूर्ण तरीके से अलगाव का विरोध करने के लिए **प्रेरित** करते रहे। हालाँकि उन्होंने कई प्रेरणादायक भाषण दिए, लेकिन उनका सबसे यादगार भाषण 28 अगस्त, 1963 को दिया गया था। अक्सर उद्धृत किए जाने वाले 'आई हैव ए ड्रीम' भाषण की ओर ले जाने वाली घटनाएँ उसी वर्ष जून में शुरू हुईं जब राष्ट्रपति जॉन एफ. कैनेडी ने अमेरिकी कांग्रेस से एक नागरिक अधिकार विधेयक पारित करने के लिए कहा - एक ऐसा विधेयक जो सभी अमेरिकियों को सार्वजनिक स्थानों तक समान पहुँच प्रदान करेगा। सरकारी अधिकारियों को विधेयक पारित करने के लिए मनाने हेतु, MLK ने अन्य नागरिक अधिकार नेताओं के साथ लोगों से वाशिंगटन डी.सी. में एक शांतिपूर्ण मार्च आयोजित करके अपना समर्थन प्रदर्शित करने के लिए कहा। देश भर से 250,000 से अधिक अमेरिकी हवाई जहाज से, गाड़ी चलाकर, बसों में बैठकर और यहाँ तक कि पैदल चलकर भी उस कार्यक्रम में भाग लेने आए जिसे इतिहास की किताबें अब मार्च ऑन वाशिंगटन कहती हैं! यह इसी कार्यक्रम में था, लिंकन मेमोरियल की सीढ़ियों पर खड़े होकर, MLK ने एक ऐसे देश में रहने के अपने सपने को व्यक्त किया जहाँ सभी के साथ समान व्यवहार किया जाता था। दुर्भाग्य से, नागरिक अधिकार कार्यकर्ता की 1968 में मेम्फिस, टेनेसी की यात्रा के दौरान हत्या कर दी गई थी, और वे इसे सच होते देखने के लिए पर्याप्त समय तक जीवित नहीं रहे। लेकिन अगर MLK जीवित होते, तो उन्हें यह देखकर निश्चित रूप से गर्व होता कि देश यह पहचानने में कितनी दूर आ गया है कि हर कोई समान है - जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना! कार्यकर्ताओं द्वारा प्राप्त की गई पहली जीत क्या थी?
निर्देश (1-10): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्दों/वाक्यांशों को **बोल्ड** किया गया है। "ग्लास सीलिंग" (the glass ceiling) अभिव्यक्ति सबसे पहले 1986 में Wall Street Journal में छपी थी और फिर 1987 में प्रकाशित A.M. Morrison और अन्य के एक अकादमिक लेख के शीर्षक में इसका उपयोग किया गया था। "Breaking the Glass Ceiling: Can Women Reach the Top of America’s Largest Corporations?" शीर्षक वाले इस लेख में महिलाओं की कॉर्पोरेट सीढ़ी पर उतनी ऊँचाई तक चढ़ने में **लगातार** विफलता पर गौर किया गया था, जितनी कि समग्र कामकाजी आबादी में उनके प्रतिनिधित्व से अपेक्षित थी। इस अभिव्यक्ति के पीछे का विचार यह था कि एक पारदर्शी बाधा, एक ग्लास सीलिंग, उन्हें रोकती थी। नीचे से अदृश्य, जब महिलाओं ने अपना करियर शुरू किया, तो यह बाद में पुरुषों के साथ समानता प्राप्त करने से उन्हें रोकने में बहुत मजबूत थी। इसने इस तथ्य को समझाने में मदद की कि यूरोप और North America की बड़ी कंपनियों में महिलाएँ शायद ही कभी वरिष्ठ अधिकारियों के 10% और CEOs तथा अध्यक्षों के 4% से अधिक का प्रतिनिधित्व करती थीं। एक द्वितीयक मुद्दा महिलाओं के वेतन का है। इस बात के प्रमाण हैं कि जब महिलाएँ कॉर्पोरेट प्रबंधन के उच्चतम स्तरों तक पहुँच भी जाती हैं, तो उन्हें उसी काम के लिए पुरुषों के समान वेतन नहीं मिलता; अक्सर 75% का आँकड़ा उद्धृत किया जाता है। और समय के साथ बेहतर होने के बजाय, स्थिति **बिगड़ती** हुई प्रतीत होती है। एक सर्वेक्षण में पाया गया कि संयुक्त राज्य अमेरिका में महिला अधिकारी 2000 में अपने पुरुष समकक्षों के पारिश्रमिक का और भी कम प्रतिशत कमा रही थीं, जितना वे 1995 में कमा रही थीं। इस मुद्दे को लेकर अमेरिकी सरकार इतनी चिंतित थी कि 1991 में उसने Glass Ceiling Commission नामक एक निकाय की स्थापना की, जो राष्ट्रपति और Congress द्वारा नियुक्त 21 सदस्यीय निकाय था और जिसकी अध्यक्षता श्रम सचिव ने की थी। आयोग ने तीन क्षेत्रों में बाधाओं पर ध्यान केंद्रित किया: प्रबंधन और निर्णय लेने वाले पदों को भरना; कौशल-बढ़ाने वाली गतिविधियाँ; और मुआवजा तथा पुरस्कार प्रणालियाँ। Glass Ceiling Commission ने 1996 में "अपना जनादेश पूरा किया" और उसे भंग कर दिया गया। कहने की आवश्यकता नहीं है कि समस्या इसके साथ समाप्त नहीं हुई। एक प्रमुख जापानी कंपनी की अध्यक्षता करने वाली पहली महिलाओं में से एक ने, जब 2005 में पूछा गया कि पिछले 20 वर्षों में जापानी व्यवसाय में सबसे कम क्या बदला है, तो कहा: "जापानी सज्जनों की मानसिकता।" ग्लास सीलिंग को समझाने के लिए कई सिद्धांत प्रस्तुत किए गए हैं: ⇒ l समय कारक: एक सिद्धांत यह है कि प्रथम श्रेणी की महिला स्नातकों के समूहों को अभी तक पाइपलाइन के माध्यम से काम करने और कॉर्पोरेट पदानुक्रम के शीर्ष तक पहुँचने का समय नहीं मिला है। एक वरिष्ठ प्रबंधन पद के लिए योग्यता में आमतौर पर स्नातक की डिग्री और 25 साल का निरंतर कार्य अनुभव शामिल होता है। 1970 के दशक की शुरुआत में, जब आज के वरिष्ठ प्रबंधक स्नातक हो रहे थे, तब 5% से भी कम कानून और MBA की डिग्रियाँ महिलाओं को प्रदान की जा रही थीं। आजकल, संयुक्त राज्य अमेरिका में महिलाएँ सभी कानून डिग्रियों का 40% से अधिक और MBAs का 35% प्राप्त करती हैं। ⇒ मातृत्व: कभी-कभी ग्लास सीलिंग का दोष मातृत्व पर मढ़ा जाता है। महिलाओं को घर पर रहने और बच्चों का पालन-पोषण करने की आवश्यकता के कारण अपने करियर पथ से **विचलित** किया जाता है। वे शीर्ष तक पहुँचने के लिए आवश्यक कार्यों को करने में असमर्थ होती हैं; उदाहरण के लिए, विदेश में लंबी यात्राएँ, युद्ध पदकों की तरह एयर माइल्स पहनना, ग्राहकों का "मनोरंजन" करने वाली लंबी शामें और कम सूचना पर योजनाओं को बदलना। ⇒ रोल मॉडल की कमी: अपनी 1977 की पुस्तक "Men and Women of the Corporation" में, Rosabeth Moss Kanter ने सुझाव दिया कि क्योंकि प्रबंधकीय महिलाएँ अक्सर अपने कार्य वातावरण में एक प्रतीकात्मक महिला होती हैं, इसलिए वे बाकी लोगों से **अलग दिखती** हैं। यह उन्हें (और उनकी विफलताओं को) बहुत अधिक दृश्यमान बनाता है, और उनके तथा प्रमुख पुरुष संस्कृति के बीच के अंतरों को बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत करता है। कुछ लेखकों ने हाल ही में ग्लास सीलिंग के रूपक को चुनौती देने तक का काम किया है, यह तर्क देते हुए कि यह करियर सीढ़ी पर कहीं ऊँचाई पर एक बार की रुकावट की छवि प्रस्तुत करता है, जबकि वास्तविकता में रास्ते में बाधाओं की एक पूरी श्रृंखला होती है जो महिलाओं को पीछे रखती है। दिए गए गद्यांश के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य नहीं है?
निर्देश (1-10): निम्नलिखित कहानी को ध्यान से पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ शब्दों/वाक्यांशों को बोल्ड में दिया गया है ताकि आपको कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय उन्हें खोजने में मदद मिल सके। हर साल 19 जनवरी को, अमेरिकी डॉ. मार्टिन लूथर किंग जूनियर (MLK) के जीवन और उपलब्धियों का जश्न मनाते हैं, जो एक बैपटिस्ट पादरी से कार्यकर्ता बने थे, और जिन्हें अक्सर देश के नागरिक अधिकार आंदोलन का नेतृत्व करने का श्रेय दिया जाता है। यह उनके प्रयासों का ही परिणाम है कि आज अमेरिका एक ऐसा राष्ट्र है जहाँ जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना सभी को समान अधिकार प्राप्त हैं। MLK, जिन्होंने 15 जनवरी, 2015 को अपना 86वाँ जन्मदिन मनाया होता, का जन्म 1929 में अटलांटा, जॉर्जिया में हुआ था, एक ऐसा शहर जहाँ नस्लीय विभाजन जीवन का एक तरीका था। अश्वेत और श्वेत लोग पूरी तरह से अलग-अलग जीवन जीते थे। वे अलग-अलग स्कूलों में जाते थे, अलग-अलग रेस्तरां में खाते थे और बसों और ट्रेनों में भी विशेष रूप से निर्धारित सीटों पर बैठते थे। हालाँकि यह युवा लड़के को सही नहीं लगता था, लेकिन दूसरों की तरह, उसने इसे जीवन के एक तरीके के रूप में स्वीकार कर लिया था। चीजें 1944 की गर्मियों में बदलनी शुरू हुईं जब 15 वर्षीय MLK अटलांटा छोड़कर सिम्सबरी, कनेक्टिकट के तंबाकू के खेतों में काम करने गए। उन्हें यह देखकर आश्चर्य हुआ कि उत्तरी राज्यों में अश्वेत निवासियों को उसी तरह के नस्लीय अन्याय का सामना नहीं करना पड़ता था। युवा लड़के ने जून में अपने पिता को लिखे एक पत्र में अपना आश्चर्य व्यक्त करते हुए कहा, "वॉशिंगटन पार करने के बाद बिल्कुल भी भेदभाव नहीं था। यहाँ के श्वेत लोग बहुत अच्छे हैं। हम जहाँ चाहें वहाँ जाते हैं और जहाँ चाहें वहाँ बैठते हैं।" गर्मियों के अंत तक, उन बीजों को मजबूती से बोया जा चुका था जो MLK को अमेरिका के सबसे प्रभावशाली नागरिक अधिकार नेता में बदल देंगे। 1954 में, MLK, जो तब तक एक **नियुक्त** मंत्री थे और विवाहित थे, ने मोंटगोमरी, अलबामा में एक चर्च के पादरी बनने का विकल्प चुना, एक ऐसा शहर जो अपने नस्लीय भेदभाव के लिए कुख्यात था। सक्रियता में उनका **प्रवेश** धीरे-धीरे शुरू हुआ - मोंटगोमरी के निवासियों को मतदान के लिए पंजीकरण करने और NAACP, देश के सबसे पुराने और सबसे बड़े नागरिक अधिकार संगठन में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करके। हालाँकि, उनका निष्क्रिय रुख 1 दिसंबर, 1955 को बदल गया, जब साथी कार्यकर्ता रोजा पार्क्स को एक श्वेत यात्री के लिए सार्वजनिक बस में अपनी सीट खाली करने से इनकार करने के लिए गिरफ्तार किया गया। क्रोधित होकर, MLK ने मोंटगोमरी के अश्वेत निवासियों से सभी सार्वजनिक परिवहन का बहिष्कार करने के लिए कहा। यह कोई आसान अनुरोध नहीं था। बसें निवासियों के लिए आवागमन का एकमात्र साधन थीं, जिनकी नौकरियों में अक्सर लंबी दूरी की यात्रा **शामिल** होती थी। लेकिन उन्होंने चुनौती को सिर्फ एक दिन या महीने के लिए नहीं, बल्कि पूरे एक साल के लिए स्वीकार किया! जैसे ही बहिष्कार की खबर फैली, देश के अन्य हिस्सों के अश्वेत लोग, जहाँ समान कानून थे, इसमें शामिल हो गए! 1956 में, कार्यकर्ताओं ने अपनी पहली लड़ाई जीती जब संयुक्त राज्य अमेरिका के सुप्रीम कोर्ट ने एक ऐसा फैसला सुनाया जिसने परिवहन अलगाव कानून को समाप्त कर दिया। लेकिन MLK तो अभी शुरुआत कर रहे थे। उन्होंने अपना जीवन इस उद्देश्य के लिए समर्पित करने का फैसला किया और अगले दशक तक देश भर में यात्रा करते रहे, सभी अमेरिकियों को सिट-इन, बहिष्कार और विरोध मार्च आयोजित करके अहिंसक शांतिपूर्ण तरीके से अलगाव का विरोध करने के लिए **प्रेरित** करते रहे। हालाँकि उन्होंने कई प्रेरणादायक भाषण दिए, लेकिन उनका सबसे यादगार भाषण 28 अगस्त, 1963 को दिया गया था। अक्सर उद्धृत किए जाने वाले 'आई हैव ए ड्रीम' भाषण की ओर ले जाने वाली घटनाएँ उसी वर्ष जून में शुरू हुईं जब राष्ट्रपति जॉन एफ. कैनेडी ने अमेरिकी कांग्रेस से एक नागरिक अधिकार विधेयक पारित करने के लिए कहा - एक ऐसा विधेयक जो सभी अमेरिकियों को सार्वजनिक स्थानों तक समान पहुँच प्रदान करेगा। सरकारी अधिकारियों को विधेयक पारित करने के लिए मनाने हेतु, MLK ने अन्य नागरिक अधिकार नेताओं के साथ लोगों से वाशिंगटन डी.सी. में एक शांतिपूर्ण मार्च आयोजित करके अपना समर्थन प्रदर्शित करने के लिए कहा। देश भर से 250,000 से अधिक अमेरिकी हवाई जहाज से, गाड़ी चलाकर, बसों में बैठकर और यहाँ तक कि पैदल चलकर भी उस कार्यक्रम में भाग लेने आए जिसे इतिहास की किताबें अब मार्च ऑन वाशिंगटन कहती हैं! यह इसी कार्यक्रम में था, लिंकन मेमोरियल की सीढ़ियों पर खड़े होकर, MLK ने एक ऐसे देश में रहने के अपने सपने को व्यक्त किया जहाँ सभी के साथ समान व्यवहार किया जाता था। दुर्भाग्य से, नागरिक अधिकार कार्यकर्ता की 1968 में मेम्फिस, टेनेसी की यात्रा के दौरान हत्या कर दी गई थी, और वे इसे सच होते देखने के लिए पर्याप्त समय तक जीवित नहीं रहे। लेकिन अगर MLK जीवित होते, तो उन्हें यह देखकर निश्चित रूप से गर्व होता कि देश यह पहचानने में कितनी दूर आ गया है कि हर कोई समान है - जाति, रंग या पंथ की परवाह किए बिना! प्रसिद्ध "आई हैव ए ड्रीम" भाषण किस कारण दिया गया था?
निर्देश (1-10): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्दों/वाक्यांशों को **बोल्ड** किया गया है। "ग्लास सीलिंग" (the glass ceiling) अभिव्यक्ति सबसे पहले 1986 में Wall Street Journal में छपी थी और फिर 1987 में प्रकाशित A.M. Morrison और अन्य के एक अकादमिक लेख के शीर्षक में इसका उपयोग किया गया था। "Breaking the Glass Ceiling: Can Women Reach the Top of America’s Largest Corporations?" शीर्षक वाले इस लेख में महिलाओं की कॉर्पोरेट सीढ़ी पर उतनी ऊँचाई तक चढ़ने में **लगातार** विफलता पर गौर किया गया था, जितनी कि समग्र कामकाजी आबादी में उनके प्रतिनिधित्व से अपेक्षित थी। इस अभिव्यक्ति के पीछे का विचार यह था कि एक पारदर्शी बाधा, एक ग्लास सीलिंग, उन्हें रोकती थी। नीचे से अदृश्य, जब महिलाओं ने अपना करियर शुरू किया, तो यह बाद में पुरुषों के साथ समानता प्राप्त करने से उन्हें रोकने में बहुत मजबूत थी। इसने इस तथ्य को समझाने में मदद की कि यूरोप और North America की बड़ी कंपनियों में महिलाएँ शायद ही कभी वरिष्ठ अधिकारियों के 10% और CEOs तथा अध्यक्षों के 4% से अधिक का प्रतिनिधित्व करती थीं। एक द्वितीयक मुद्दा महिलाओं के वेतन का है। इस बात के प्रमाण हैं कि जब महिलाएँ कॉर्पोरेट प्रबंधन के उच्चतम स्तरों तक पहुँच भी जाती हैं, तो उन्हें उसी काम के लिए पुरुषों के समान वेतन नहीं मिलता; अक्सर 75% का आँकड़ा उद्धृत किया जाता है। और समय के साथ बेहतर होने के बजाय, स्थिति **बिगड़ती** हुई प्रतीत होती है। एक सर्वेक्षण में पाया गया कि संयुक्त राज्य अमेरिका में महिला अधिकारी 2000 में अपने पुरुष समकक्षों के पारिश्रमिक का और भी कम प्रतिशत कमा रही थीं, जितना वे 1995 में कमा रही थीं। इस मुद्दे को लेकर अमेरिकी सरकार इतनी चिंतित थी कि 1991 में उसने Glass Ceiling Commission नामक एक निकाय की स्थापना की, जो राष्ट्रपति और Congress द्वारा नियुक्त 21 सदस्यीय निकाय था और जिसकी अध्यक्षता श्रम सचिव ने की थी। आयोग ने तीन क्षेत्रों में बाधाओं पर ध्यान केंद्रित किया: प्रबंधन और निर्णय लेने वाले पदों को भरना; कौशल-बढ़ाने वाली गतिविधियाँ; और मुआवजा तथा पुरस्कार प्रणालियाँ। Glass Ceiling Commission ने 1996 में "अपना जनादेश पूरा किया" और उसे भंग कर दिया गया। कहने की आवश्यकता नहीं है कि समस्या इसके साथ समाप्त नहीं हुई। एक प्रमुख जापानी कंपनी की अध्यक्षता करने वाली पहली महिलाओं में से एक ने, जब 2005 में पूछा गया कि पिछले 20 वर्षों में जापानी व्यवसाय में सबसे कम क्या बदला है, तो कहा: "जापानी सज्जनों की मानसिकता।" ग्लास सीलिंग को समझाने के लिए कई सिद्धांत प्रस्तुत किए गए हैं: ⇒ l समय कारक: एक सिद्धांत यह है कि प्रथम श्रेणी की महिला स्नातकों के समूहों को अभी तक पाइपलाइन के माध्यम से काम करने और कॉर्पोरेट पदानुक्रम के शीर्ष तक पहुँचने का समय नहीं मिला है। एक वरिष्ठ प्रबंधन पद के लिए योग्यता में आमतौर पर स्नातक की डिग्री और 25 साल का निरंतर कार्य अनुभव शामिल होता है। 1970 के दशक की शुरुआत में, जब आज के वरिष्ठ प्रबंधक स्नातक हो रहे थे, तब 5% से भी कम कानून और MBA की डिग्रियाँ महिलाओं को प्रदान की जा रही थीं। आजकल, संयुक्त राज्य अमेरिका में महिलाएँ सभी कानून डिग्रियों का 40% से अधिक और MBAs का 35% प्राप्त करती हैं। ⇒ मातृत्व: कभी-कभी ग्लास सीलिंग का दोष मातृत्व पर मढ़ा जाता है। महिलाओं को घर पर रहने और बच्चों का पालन-पोषण करने की आवश्यकता के कारण अपने करियर पथ से **विचलित** किया जाता है। वे शीर्ष तक पहुँचने के लिए आवश्यक कार्यों को करने में असमर्थ होती हैं; उदाहरण के लिए, विदेश में लंबी यात्राएँ, युद्ध पदकों की तरह एयर माइल्स पहनना, ग्राहकों का "मनोरंजन" करने वाली लंबी शामें और कम सूचना पर योजनाओं को बदलना। ⇒ रोल मॉडल की कमी: अपनी 1977 की पुस्तक "Men and Women of the Corporation" में, Rosabeth Moss Kanter ने सुझाव दिया कि क्योंकि प्रबंधकीय महिलाएँ अक्सर अपने कार्य वातावरण में एक प्रतीकात्मक महिला होती हैं, इसलिए वे बाकी लोगों से **अलग दिखती** हैं। यह उन्हें (और उनकी विफलताओं को) बहुत अधिक दृश्यमान बनाता है, और उनके तथा प्रमुख पुरुष संस्कृति के बीच के अंतरों को बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत करता है। कुछ लेखकों ने हाल ही में ग्लास सीलिंग के रूपक को चुनौती देने तक का काम किया है, यह तर्क देते हुए कि यह करियर सीढ़ी पर कहीं ऊँचाई पर एक बार की रुकावट की छवि प्रस्तुत करता है, जबकि वास्तविकता में रास्ते में बाधाओं की एक पूरी श्रृंखला होती है जो महिलाओं को पीछे रखती है। ग्लास सीलिंग की व्याख्या के लिए सिद्धांत प्रस्तुत किए गए हैं। इस संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा/से सही है/हैं? I. क्योंकि प्रबंधकीय महिलाएं अक्सर अपने कार्य वातावरण में एक टोकन महिला होती हैं, वे बाकी से अलग दिखती हैं। II. कभी-कभी ग्लास सीलिंग का दोष मातृत्व पर मढ़ा जाता है। III. प्रथम श्रेणी की महिला स्नातकों के समूहों को अभी तक पाइपलाइन के माध्यम से काम करने और कॉर्पोरेट पदानुक्रम के शीर्ष तक पहुंचने का समय नहीं मिला है।
निर्देश (1-5): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देने में आपकी सहायता के लिए कुछ शब्द/वाक्यांश **बोल्ड** में दिए गए हैं। 1960 के दशक तक लड़के लड़कियों की तुलना में स्कूल में अधिक समय बिताते थे और आगे की पढ़ाई करते थे, और उनके विश्वविद्यालय से स्नातक होने की संभावना अधिक थी। अब, समृद्ध दुनिया भर में और गरीब देशों की बढ़ती संख्या में, संतुलन दूसरी ओर झुक गया है। नीति-निर्माता कभी विज्ञान में लड़कियों के आत्मविश्वास की कमी को लेकर चिंतित थे, लेकिन यह बदल रहा है। स्वीडन ने अपने "लड़कों के संकट" पर शोध शुरू किया है। ऑस्ट्रेलिया ने "Boys, Blokes, Books and Bytes" नामक एक पठन कार्यक्रम तैयार किया है। केवल कुछ पीढ़ियों में, एक लैंगिक अंतर बंद हो गया है, केवल दूसरा खुलने के लिए। यह उलटफेर OECD द्वारा 5 मार्च को प्रकाशित एक रिपोर्ट में सामने आया है, जो पेरिस स्थित एक समृद्ध-देशों का थिंक-टैंक है। गणित में लड़कों का प्रभुत्व लगभग बना हुआ है; 15 साल की उम्र में वे, औसतन, लड़कियों से तीन महीने की स्कूली शिक्षा के बराबर आगे हैं। विज्ञान में परिणाम काफी हद तक समान हैं। लेकिन पढ़ने में, जहाँ लड़कियाँ कुछ समय से आगे रही हैं, एक बड़ा अंतर आ गया है। अध्ययन में शामिल सभी G4 देशों और अर्थव्यवस्थाओं में, लड़कियाँ लड़कों से बेहतर प्रदर्शन करती हैं। औसत अंतर एक अतिरिक्त वर्ष की स्कूली शिक्षा के बराबर है। OECD साक्षरता को सबसे महत्वपूर्ण कौशल मानता है जिसका वह आकलन करता है, क्योंकि आगे की शिक्षा इस पर निर्भर करती है। निश्चित रूप से, किशोर लड़कों में लड़कियों की तुलना में गणित, पढ़ने और विज्ञान में से किसी में भी बुनियादी दक्षता हासिल करने में विफल रहने की संभावना 50% अधिक है। इस समूह के युवा, जिनके पास कुछ भी बनाने या चमकने के लिए नहीं है, स्कूल से पूरी तरह से बाहर निकलने के **प्रवृत्त** होते हैं। यह देखने के लिए कि लड़के और लड़कियाँ कक्षा में इतना अलग प्रदर्शन क्यों करते हैं, पहले देखें कि वे इसके बाहर क्या करते हैं। औसत 15 वर्षीय लड़की एक सप्ताह में साढ़े पाँच घंटे गृहकार्य में लगाती है, जो औसत लड़के से एक घंटा अधिक है, जो वीडियो गेम खेलने और इंटरनेट खंगालने में अधिक समय बिताता है। तीन-चौथाई लड़कियाँ मनोरंजन के लिए पढ़ती हैं, जबकि आधे से थोड़े अधिक लड़के ही ऐसा करते हैं। हर जगह पढ़ने की दर गिर रही है क्योंकि स्क्रीन आँखों को पन्नों से **खींचती** हैं, लेकिन लड़के तेजी से हार मान रहे हैं। OECD ने पाया कि, उन लड़कों में जो औसत लड़की जितना गृहकार्य करते हैं, पढ़ने में लैंगिक अंतर लगभग एक चौथाई कम हो गया। एक बार कक्षा में आने के बाद, लड़के उससे बाहर निकलने की लालसा रखते हैं। लड़कियों की तुलना में उनके स्कूल को "समय की बर्बादी" बताने की संभावना दोगुनी होती है, और वे अक्सर देर से आते हैं। जैसे एक शिक्षक लड़कियों को यह समझाने के लिए संघर्ष करता था कि विज्ञान केवल पुरुषों के लिए नहीं है, वैसे ही OECD अब माता-पिता और नीति-निर्माताओं से आग्रह करता है कि वे लड़कों को मर्दानगी के ऐसे संस्करण से दूर रखें जो अकादमिक उपलब्धि को अनदेखा करता है। लड़कों का स्कूल के प्रति तिरस्कार तब कम अतार्किक रहा होगा जब अशिक्षित पुरुषों के लिए बहुत सारी नौकरियाँ थीं। लेकिन वे दिन बहुत पहले चले गए। हो सकता है कि गणित में थोड़ा आत्मविश्वास मदद करता हो, जहाँ आत्मविश्वास लड़कों की बढ़त में भूमिका निभाता है (हालांकि यह कभी-कभी **भ्रम** तक भी बढ़ जाता है: 12% लड़कों ने OECD को बताया कि वे "subjunctive sealing" की गणितीय अवधारणा से परिचित हैं, एक लाल हेरिंग जिसने केवल 7% लड़कियों को मूर्ख बनाया)। लेकिन उनकी आत्म-अनुशासन की कमी शिक्षकों को पागल कर देती है। OECD ने पाया कि लड़कों ने अपने गुमनाम परीक्षणों में शिक्षकों के आकलन की तुलना में कहीं बेहतर प्रदर्शन किया। इस भेदभाव के पीछे क्या है? एक संभावना यह है कि शिक्षक उन छात्रों को अधिक अंक देते हैं जो विनम्र, उत्सुक होते हैं और झगड़ों से दूर रहते हैं, ये सभी गुण लड़कियों में अधिक आम हैं। कुछ देशों में, खराब व्यवहार के लिए अकादमिक अंक भी **काटे** जा सकते हैं। दिए गए शब्द 'PRONE' के सबसे निकटतम अर्थ वाले शब्द/शब्द समूह का चयन करें जैसा कि गद्यांश में प्रयोग किया गया है।
निर्देश (1-10): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और इसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्दों/वाक्यांशों को **बोल्ड** किया गया है। "ग्लास सीलिंग" (the glass ceiling) अभिव्यक्ति सबसे पहले 1986 में Wall Street Journal में छपी थी और फिर 1987 में प्रकाशित A.M. Morrison और अन्य के एक अकादमिक लेख के शीर्षक में इसका उपयोग किया गया था। "Breaking the Glass Ceiling: Can Women Reach the Top of America’s Largest Corporations?" शीर्षक वाले इस लेख में महिलाओं की कॉर्पोरेट सीढ़ी पर उतनी ऊँचाई तक चढ़ने में **लगातार** विफलता पर गौर किया गया था, जितनी कि समग्र कामकाजी आबादी में उनके प्रतिनिधित्व से अपेक्षित थी। इस अभिव्यक्ति के पीछे का विचार यह था कि एक पारदर्शी बाधा, एक ग्लास सीलिंग, उन्हें रोकती थी। नीचे से अदृश्य, जब महिलाओं ने अपना करियर शुरू किया, तो यह बाद में पुरुषों के साथ समानता प्राप्त करने से उन्हें रोकने में बहुत मजबूत थी। इसने इस तथ्य को समझाने में मदद की कि यूरोप और North America की बड़ी कंपनियों में महिलाएँ शायद ही कभी वरिष्ठ अधिकारियों के 10% और CEOs तथा अध्यक्षों के 4% से अधिक का प्रतिनिधित्व करती थीं। एक द्वितीयक मुद्दा महिलाओं के वेतन का है। इस बात के प्रमाण हैं कि जब महिलाएँ कॉर्पोरेट प्रबंधन के उच्चतम स्तरों तक पहुँच भी जाती हैं, तो उन्हें उसी काम के लिए पुरुषों के समान वेतन नहीं मिलता; अक्सर 75% का आँकड़ा उद्धृत किया जाता है। और समय के साथ बेहतर होने के बजाय, स्थिति **बिगड़ती** हुई प्रतीत होती है। एक सर्वेक्षण में पाया गया कि संयुक्त राज्य अमेरिका में महिला अधिकारी 2000 में अपने पुरुष समकक्षों के पारिश्रमिक का और भी कम प्रतिशत कमा रही थीं, जितना वे 1995 में कमा रही थीं। इस मुद्दे को लेकर अमेरिकी सरकार इतनी चिंतित थी कि 1991 में उसने Glass Ceiling Commission नामक एक निकाय की स्थापना की, जो राष्ट्रपति और Congress द्वारा नियुक्त 21 सदस्यीय निकाय था और जिसकी अध्यक्षता श्रम सचिव ने की थी। आयोग ने तीन क्षेत्रों में बाधाओं पर ध्यान केंद्रित किया: प्रबंधन और निर्णय लेने वाले पदों को भरना; कौशल-बढ़ाने वाली गतिविधियाँ; और मुआवजा तथा पुरस्कार प्रणालियाँ। Glass Ceiling Commission ने 1996 में "अपना जनादेश पूरा किया" और उसे भंग कर दिया गया। कहने की आवश्यकता नहीं है कि समस्या इसके साथ समाप्त नहीं हुई। एक प्रमुख जापानी कंपनी की अध्यक्षता करने वाली पहली महिलाओं में से एक ने, जब 2005 में पूछा गया कि पिछले 20 वर्षों में जापानी व्यवसाय में सबसे कम क्या बदला है, तो कहा: "जापानी सज्जनों की मानसिकता।" ग्लास सीलिंग को समझाने के लिए कई सिद्धांत प्रस्तुत किए गए हैं: ⇒ l समय कारक: एक सिद्धांत यह है कि प्रथम श्रेणी की महिला स्नातकों के समूहों को अभी तक पाइपलाइन के माध्यम से काम करने और कॉर्पोरेट पदानुक्रम के शीर्ष तक पहुँचने का समय नहीं मिला है। एक वरिष्ठ प्रबंधन पद के लिए योग्यता में आमतौर पर स्नातक की डिग्री और 25 साल का निरंतर कार्य अनुभव शामिल होता है। 1970 के दशक की शुरुआत में, जब आज के वरिष्ठ प्रबंधक स्नातक हो रहे थे, तब 5% से भी कम कानून और MBA की डिग्रियाँ महिलाओं को प्रदान की जा रही थीं। आजकल, संयुक्त राज्य अमेरिका में महिलाएँ सभी कानून डिग्रियों का 40% से अधिक और MBAs का 35% प्राप्त करती हैं। ⇒ मातृत्व: कभी-कभी ग्लास सीलिंग का दोष मातृत्व पर मढ़ा जाता है। महिलाओं को घर पर रहने और बच्चों का पालन-पोषण करने की आवश्यकता के कारण अपने करियर पथ से **विचलित** किया जाता है। वे शीर्ष तक पहुँचने के लिए आवश्यक कार्यों को करने में असमर्थ होती हैं; उदाहरण के लिए, विदेश में लंबी यात्राएँ, युद्ध पदकों की तरह एयर माइल्स पहनना, ग्राहकों का "मनोरंजन" करने वाली लंबी शामें और कम सूचना पर योजनाओं को बदलना। ⇒ रोल मॉडल की कमी: अपनी 1977 की पुस्तक "Men and Women of the Corporation" में, Rosabeth Moss Kanter ने सुझाव दिया कि क्योंकि प्रबंधकीय महिलाएँ अक्सर अपने कार्य वातावरण में एक प्रतीकात्मक महिला होती हैं, इसलिए वे बाकी लोगों से **अलग दिखती** हैं। यह उन्हें (और उनकी विफलताओं को) बहुत अधिक दृश्यमान बनाता है, और उनके तथा प्रमुख पुरुष संस्कृति के बीच के अंतरों को बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत करता है। कुछ लेखकों ने हाल ही में ग्लास सीलिंग के रूपक को चुनौती देने तक का काम किया है, यह तर्क देते हुए कि यह करियर सीढ़ी पर कहीं ऊँचाई पर एक बार की रुकावट की छवि प्रस्तुत करता है, जबकि वास्तविकता में रास्ते में बाधाओं की एक पूरी श्रृंखला होती है जो महिलाओं को पीछे रखती है। दिए गए गद्यांश के संदर्भ में सही कथन का चयन करें।
निम्नलिखित में से कौन से कारक स्कूल में लड़कों के परिणामों पर प्रभाव डाल सकते हैं? (A) शिक्षकों की धारणाएँ। (B) शैक्षिक उपलब्धि और लड़कों के प्रति सामाजिक दृष्टिकोण। (C) पुरुष छात्रों का अति आत्मविश्वास।
निर्देश (7-8): निम्नलिखित में से कौन सा शब्द गद्यांश में बोल्ड अक्षरों में दिए गए शब्द का निकटतम समानार्थी है? Persistent का विलोम शब्द क्या है?
निर्देश (6-15): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्द/वाक्यांश मोटे अक्षरों (बोल्ड) में दिए गए हैं। आज जिसकी तत्काल आवश्यकता है, वह है एक विश्व सरकार या मानवजाति के एक अंतर्राष्ट्रीय महासंघ की स्थापना। यह आज विश्व की परम आवश्यकता है, और वे सभी व्यक्ति जो समस्त मानवजाति को सुखी और समृद्ध देखना चाहते हैं, स्वाभाविक रूप से इसे गहराई से महसूस करते हैं। निश्चित रूप से, कभी-कभी हमें लगता है कि यदि पूरे विश्व में एक ही सरकार होती, तो हमारे राजनीतिक, सामाजिक, भाषाई और सांस्कृतिक जीवन की कई समस्याएँ समाप्त हो जातीं। यात्री, व्यवसायी, ज्ञान के अन्वेषक और **धर्मपरायणता** के शिक्षक भली-भाँति जानते हैं कि जब वे एक देश से दूसरे देश जाते हैं, वस्तुओं का आदान-प्रदान करते हैं, जानकारी प्राप्त करते हैं, और अपने साथी मनुष्यों के बीच अपने अच्छे उपदेश फैलाने का प्रयास करते हैं, तो उन्हें **बड़ी बाधाओं** और अवरोधों का सामना करना पड़ता है। अतीत में, धार्मिक संप्रदायों ने लोगों के एक समूह को दूसरे के विरुद्ध विभाजित किया, त्वचा का रंग या शरीर का आकार एक को दूसरे के विरुद्ध खड़ा करता था। लेकिन आज जब दार्शनिक प्रकाश ने धार्मिक मतभेदों से उत्पन्न हुए अंधकार को समाप्त कर दिया है, और जब वैज्ञानिक ज्ञान ने अंधविश्वासों को असत्य सिद्ध कर दिया है, तो उन्होंने सभी धार्मिक विचारों और सभी जातियों और रंगों के मनुष्यों को एक-दूसरे के साथ बार-बार संपर्क में आने में सक्षम बनाया है। यह विभिन्न देशों की सरकारें हैं जो एक देश के लोगों को दूसरे देश के लोगों से अलग रखती हैं। वे कृत्रिम बाधाएँ, अप्राकृतिक भेद, अस्वस्थ अलगाव, अनावश्यक भय और खतरे उन सामान्य मनुष्यों के मन में पैदा करती हैं जो स्वाभाविक रूप से अपने साथी मनुष्यों के साथ मित्रता में रहना चाहते हैं। लेकिन यदि पूरे विश्व में एक ही सरकार होती तो ये सभी बुराइयाँ समाप्त हो जातीं। आज विश्व की तात्कालिक आवश्यकता क्या है?
निर्देश (6-15): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्द/वाक्यांश मोटे अक्षरों (बोल्ड) में दिए गए हैं। आज जिसकी तत्काल आवश्यकता है, वह है एक विश्व सरकार या मानवजाति के एक अंतर्राष्ट्रीय महासंघ की स्थापना। यह आज विश्व की परम आवश्यकता है, और वे सभी व्यक्ति जो समस्त मानवजाति को सुखी और समृद्ध देखना चाहते हैं, स्वाभाविक रूप से इसे गहराई से महसूस करते हैं। निश्चित रूप से, कभी-कभी हमें लगता है कि यदि पूरे विश्व में एक ही सरकार होती, तो हमारे राजनीतिक, सामाजिक, भाषाई और सांस्कृतिक जीवन की कई समस्याएँ समाप्त हो जातीं। यात्री, व्यवसायी, ज्ञान के अन्वेषक और **धर्मपरायणता** के शिक्षक भली-भाँति जानते हैं कि जब वे एक देश से दूसरे देश जाते हैं, वस्तुओं का आदान-प्रदान करते हैं, जानकारी प्राप्त करते हैं, और अपने साथी मनुष्यों के बीच अपने अच्छे उपदेश फैलाने का प्रयास करते हैं, तो उन्हें **बड़ी बाधाओं** और अवरोधों का सामना करना पड़ता है। अतीत में, धार्मिक संप्रदायों ने लोगों के एक समूह को दूसरे के विरुद्ध विभाजित किया, त्वचा का रंग या शरीर का आकार एक को दूसरे के विरुद्ध खड़ा करता था। लेकिन आज जब दार्शनिक प्रकाश ने धार्मिक मतभेदों से उत्पन्न हुए अंधकार को समाप्त कर दिया है, और जब वैज्ञानिक ज्ञान ने अंधविश्वासों को असत्य सिद्ध कर दिया है, तो उन्होंने सभी धार्मिक विचारों और सभी जातियों और रंगों के मनुष्यों को एक-दूसरे के साथ बार-बार संपर्क में आने में सक्षम बनाया है। यह विभिन्न देशों की सरकारें हैं जो एक देश के लोगों को दूसरे देश के लोगों से अलग रखती हैं। वे कृत्रिम बाधाएँ, अप्राकृतिक भेद, अस्वस्थ अलगाव, अनावश्यक भय और खतरे उन सामान्य मनुष्यों के मन में पैदा करती हैं जो स्वाभाविक रूप से अपने साथी मनुष्यों के साथ मित्रता में रहना चाहते हैं। लेकिन यदि पूरे विश्व में एक ही सरकार होती तो ये सभी बुराइयाँ समाप्त हो जातीं। विश्व सरकार से क्या करने की अपेक्षा की जाएगी?
दिए गए शब्द 'DELUSION' का विपरीत अर्थ वाला शब्द चुनिए।
निर्देश (6-15): निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। कुछ प्रश्नों के उत्तर देते समय आपकी सुविधा के लिए कुछ शब्द/वाक्यांश मोटे अक्षरों (बोल्ड) में दिए गए हैं। आज जिसकी तत्काल आवश्यकता है, वह है एक विश्व सरकार या मानवजाति के एक अंतर्राष्ट्रीय महासंघ की स्थापना। यह आज विश्व की परम आवश्यकता है, और वे सभी व्यक्ति जो समस्त मानवजाति को सुखी और समृद्ध देखना चाहते हैं, स्वाभाविक रूप से इसे गहराई से महसूस करते हैं। निश्चित रूप से, कभी-कभी हमें लगता है कि यदि पूरे विश्व में एक ही सरकार होती, तो हमारे राजनीतिक, सामाजिक, भाषाई और सांस्कृतिक जीवन की कई समस्याएँ समाप्त हो जातीं। यात्री, व्यवसायी, ज्ञान के अन्वेषक और **धर्मपरायणता** के शिक्षक भली-भाँति जानते हैं कि जब वे एक देश से दूसरे देश जाते हैं, वस्तुओं का आदान-प्रदान करते हैं, जानकारी प्राप्त करते हैं, और अपने साथी मनुष्यों के बीच अपने अच्छे उपदेश फैलाने का प्रयास करते हैं, तो उन्हें **बड़ी बाधाओं** और अवरोधों का सामना करना पड़ता है। अतीत में, धार्मिक संप्रदायों ने लोगों के एक समूह को दूसरे के विरुद्ध विभाजित किया, त्वचा का रंग या शरीर का आकार एक को दूसरे के विरुद्ध खड़ा करता था। लेकिन आज जब दार्शनिक प्रकाश ने धार्मिक मतभेदों से उत्पन्न हुए अंधकार को समाप्त कर दिया है, और जब वैज्ञानिक ज्ञान ने अंधविश्वासों को असत्य सिद्ध कर दिया है, तो उन्होंने सभी धार्मिक विचारों और सभी जातियों और रंगों के मनुष्यों को एक-दूसरे के साथ बार-बार संपर्क में आने में सक्षम बनाया है। यह विभिन्न देशों की सरकारें हैं जो एक देश के लोगों को दूसरे देश के लोगों से अलग रखती हैं। वे कृत्रिम बाधाएँ, अप्राकृतिक भेद, अस्वस्थ अलगाव, अनावश्यक भय और खतरे उन सामान्य मनुष्यों के मन में पैदा करती हैं जो स्वाभाविक रूप से अपने साथी मनुष्यों के साथ मित्रता में रहना चाहते हैं। लेकिन यदि पूरे विश्व में एक ही सरकार होती तो ये सभी बुराइयाँ समाप्त हो जातीं। दिए गए शब्द "righteousness" के समान अर्थ वाले शब्द का चयन करें जैसा कि गद्यांश में प्रयोग किया गया है।
निर्देश (9-10): निम्नलिखित शब्दों में से कौन सा शब्द गद्यांश में मोटे अक्षरों में दिए गए शब्द का सर्वाधिक विलोम है? Deteriorate का विलोम शब्द क्या है?